Zadanie nr 2.
Przeprowadzenie szkolnego konkursu nt.
Co powinno się zmienić w Twojej szkole,
rodzinie, otoczeniu
by poprawić relacje między ludźmi?
1. Uczniów wprowadzono do tematu poprzez pogadankę i prezentację
multimedialną „Poprawa relacji miedzy ludźmi” - aby uczniowie zechcieli spoglądać na siebie i innych
(nauczycieli, kolegów, rodziców itd.) z wyrozumiałością, otwartością i
zrozumieniem. Poprzez te działania prowadzący chcieli również ukazać jak ważna jest tolerancja.
2. Następnym punktem było przedstawienie scenek rodzajowych dotyczących następujących relacji:
- 1)uczeń – nauczyciel - pt. „Wejście” spóźnionego ucznia do klasy: w scence numer 1 był niegrzeczny i wulgarny, co wywołało zdenerwowanie u nauczyciela; w drugiej zaś był miły i sympatyczny, przeprosił za spóźnienie:
- 2)uczeń – uczeń - pt. „Przykry incydent na boisku”: w drugiej scence pokazano zachowania uczniów w stosunku do uczennicy, która się przewróciła – w pierwszej inscenizacji uczniowie „grali” okrutną młodzież wyśmiewającą się z nieszczęśliwego wypadku koleżanki; w kolejnej zaś jednak z chłopców udzielił koleżance pomocy:
3. TRZECIM etapem był konkurs plastyczny pod nazwą „ Co powinno się zmienić
w Twojej szkole, rodzinie? - uczniowie
w swoich pracach pokazali co należy robić i jak postępować, aby relacje między
uczniem, a nauczycielem, między kolegami, między rodzicem i dzieckiem były
poprawne, przyjemne, niekłopotliwe.
- Omawiając i analizując prace młodzież doszła do wspólnego wniosku:„ Poprawne relacje między ludźmi zależą głównie od nas. Dostrzegajmy to co inni dla nas robią i zawsze bądźmy sobą”.